五四青年节前夕，习近平总书记在中国人民大学考察调研，与师生代表座谈并发表重要讲话。习近平代表党中央，向全国各族青年致以节日的祝贺，向全国广大教育工作者和青年工作者致以诚挚问候。习近平寄语广大新时代中国青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！
习近平总书记的重要讲话精神在我校引发热烈反响。广大师生表示，要听党话、跟党走，传承红色基因，弘扬中国精神，踔厉奋发、勇毅前进，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
校党委委员、宣传部部长邓伟蓉：在中国人民大学调研时，习近平总书记对思政课教师如何教、学生如何学、思政课应达到什么样的效果给出了明确而具体的回答，为提升学校思政课教育教学成效提供了根本遵循。我们要继续加强马克思主义学院建设，充分发挥思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用，努力讲好学生终身受益的思政课，更加坚定不移地深入学习和研究马克思主义理论，特别是要学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义，把贯彻落实总书记讲话精神转化为推进学校“双高”建设的生动实践。
马克思主义学院院长彭慧洁：习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话，强调了思政课的本质、思政课建设的目标任务、思政课改革的方式途径，并对思政课教师和青年提出了殷切希望。马克思主义学院全体教师将牢记总书记教诲，立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，高举信仰之炬，对照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求，不断完善自身素养，持续推进我校思政课改革创新，用心用情讲好思政课，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，为民族复兴培育可堪重任的时代新人，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
护理学院党总支书记、思政课教师胡蓉：习总书记的重要讲话思想深邃、内涵丰富、情真意切、语重心长，作为一名思政课教师和学生工作者，备受鼓舞并深感责任重大。在今后的工作中，我将把社会主义核心价值观贯穿于教书育人全过程；培养学生“工匠精神”，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子；聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，坚持德育、智育、体育、美育、劳育“五育”并举，用心教学，当好学生成长的引路人，为社会主义事业培养理想高远、信念坚定、品格高尚的建设者和接班人。
统战部副部长、思政课教师廖凌燕：学习习近平总书记考察中国人民大学时的重要讲话，让我倍感振奋，又深感责任在肩。立德树人，是我们每一名教师必须肩负的责任。作为一名高校思政课教师，为培养学生的家国情怀，实现全方位育人，必须精准领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，坚定文化自信，提高政治站位，创新教学模式；以贴近学生实际、学生喜闻乐见的教学形式，结合生动新颖的案例，因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生，提升学生的思辨能力；力求将思政课上得生动深刻，真正做到立德树人、润物无声。
马克思主义学院概论教研室主任张正芳：习近平总书记考察中国人民大学的讲话中再次强调了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，并强调思政课必须要用心教，注意方式方法，把道理讲深讲透讲活。作为一名从教多年的思政课教师，我经常反思如何才能让学生对所传授的内容入脑入心，采用了案例分析、情景激发等教学方法，尝试过对分课堂、问题式专题化等教学模式。讲话中习总书记提到“用心”二字，更让我深有感触，只有用心，把“工匠精神”融入思政课教学之中，充分调动学生学习的兴趣及其主动性，才能让思政课入脑入心。
马克思主义学院教师李继民：从北京师范大学的“四有”到北京大学的“马院姓马，在马言马”，从清华大学的“三为”到中国人民大学的“经师与人师”，每次高校之行，总书记都会论及高校思想政治工作，并寄予厚望。其讲话所蕴含的新思想、新理论，新精神、新思路也会迅速引起师生们热议。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。作为一名思政课教师，我一定会深入学习总书记在中国人民大学考察时的讲话精神，不负总书记嘱托，在实际工作中用责任和关爱守护学生，用知识和经验引导学生，用好红色资源，既为经师亦为人师，在教育事业中肩负起一份时代责任。
马克思主义学院教师谢军：习近平总书记的讲话为青年人指明了在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中奋进的方向，为教育工作者明晰了培养堪当民族复兴重任时代新人的使命责任。作为一名思政课教师，深感使命光荣和责任重大，我们要和青年学子一道用心感悟思想伟力，坚定理想信念。教育引导学生坚定听党话，矢志不渝跟党走，引导学生扣好人生第一粒扣子。
马克思主义学院教师刘明明：习总书记考察中国人民大学第一站就到了思政课堂，再次为思政课“把脉定向”，这充分体现了对思政课的高度重视。作为一名思政课一线教师，我深受鼓舞，将谨记总书记对思政课教师的要求，做好青年学生的引领者和示范者，引领青年学子心怀“国之大者”，立志民族复兴、不负韶华、不负时代，以扎实的理论素养为学生解答“时代之问、民族之问、世界之问”，让思政课成为培养学生立大志、明大德、成大才、担大任的重要阵地。
马克思主义学院教师宋丹丹：习近平总书记在中国人民大学考察的重要讲话，使我倍感亲切和振奋。作为一名高校青年教师，我将始终谨记总书记的教导和嘱托，牢记“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。在日常教学工作中，既要虚心向老教授老专家学习，保持高度的学习自觉性和积极性，提升专业技能，也要努力做到用心用情，立己立人，用实际言行、品格和信念引领带动学生，落实立德树人的根本任务。
马克思主义学院教师李自湖：习近平总书记考察中国人民大学时的讲话令人鼓舞、催人奋进。作为新入职思政课教师，我们应多谋思变，奋发有为，努力工作。树立为党育人、为国育才的职业追求；多动脑筋，想好办法，讲清道理，增强学生对党和国家及社会主义事业认同感，培养有志向、敢担当、肯实干的时代新人。
师范学院小学道德与法治教育21301班学生易燕：学习习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话，记忆犹新的一句话是“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”始终是教育的根本问题。这使我想到自己的专业和理想，那就是从事教书育人的工作。现在我要做到、我能做到的就是，学好各门课程，掌握专业知识，锻炼好专业能力，为自己的梦想努力，不辜负自己美好的青春！
师范学院小学道德与法治教育21301班学生陈丽萍：学习习总书记考察中国人民大学的讲话，使我明白思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。现在，作为小学道德与法治教育专业的学生，我要学好专业知识，将学习作为追求，学好本领，争做时代新人。未来，我要走出校园、走进基层、走向社会，勇担时代责任，在基层教育实践中贡献我的青春力量！
师范学院小学道德与法治教育21302班学生彭茜：作为小学道德与法治专业的学生，成为一名小学思政课教师是我的理想。我将从现在做起，从自身做起，一步一个脚印，扎扎实实学习，学好教育教学理论，学会教学方法手段，学会做好学生工作，并努力将所学知识和实际行动结合起来，不断提升教学能力，为今后走上讲台做好充分准备，不负总书记对新时代青年深厚期望。
师范学院小教20502班学生、马克思主义学院星光社会实践活动小组成员杨洁：习近平总书记在讲话中强调，我国正处于重要的战略机遇期。作为新时代中国青年，站在两个一百年奋斗目标交汇点上，我要遵照总书记的教诲，在实现中华民族伟大复兴历史大考中交出优异答卷。作为一名师范生，我立志做一名新时代好老师，坚持以身作则、行为世范，不断提高自身修养，所以我更要从现在做起，夯实理论基础，勇于承担社会责任，不负重托，开拓进取，争当复兴栋梁，强国先锋！
医学院中药学21302班学生、马克思主义学院星光社会实践活动小组成员黎彩艳：习近平总书记寄语广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！作为新时代的青年大学生，应从现在做起，努力学习专业技术知识，提高身体素质，向英雄学习，向前辈学习，向榜样学习，成为承担民族复兴重任的有为青年！
