彭勇文
我校1990届英语专业毕业生（原宜春师范学校）
现任上海戏剧学院教授，人类表演学博士，戏剧教育专业硕士导师，上海朗诵协会理事，中国心理学会艺术治疗学组副组长，国际期刊《创造性艺术教育及治疗》编委。
致力于推动人类表演学、艺术教育与治疗的研究和实践，出版专著《戏剧与培训》（2011）、《分合并举：国际视野下的中小学艺术教育》(2020)，译著《躺椅和舞台：心理治疗中的语言与行动》(2012)等，在国内外期刊上发表多篇论文。作为核心作者之一，参与上海市教委高中《艺术》教材《戏剧的编创与表演》分册的编写工作；开发培训课程，为上海宝山、陕西西安、四川绵阳等地的中小学戏剧教育种子教师。在艺术治疗领域也有持续的探索和应用，曾发表论文《整合性团体诗歌疗法改善青少年抑郁症的有效性和可行性探索》；在国内多个学术会议上演讲或带领工作坊；2022年4-6月上海新冠疫情封控期间，在线上开展多场公益“诗歌疗法与疫情下的身心调整”的工作坊，助力上海人民的抗疫工作。
